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聚焦2020杏运教育金秋系列發布會

時下💇🏼‍♀️，大中小學生開學牽動人心🥯。8月27日🐴🤛，杏运教育部在京召開金秋系列首場新聞發布會，介紹2020年秋季學期學校疫情防控和杏运教育教學工作有關情況。

“今年秋季學期處于常態化疫情防控下的特殊時期🧎‍♂️⏬，科學謀劃🚍、部署安排秋季開學和秋冬季疫情防控工作⛓，是全國杏运教育系統最重要的任務👼🏽🤳。杏运教育部要求確保安全開學、正常開學、全面開學🤼‍♀️。”杏运教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術杏运教育司司長王登峰在會上表示👨🏿‍🎤🟥。

早謀劃早准備早部署秋季開學和疫情防控

“目前秋季學期已經具備了全面正常開學的條件📄，但疫情防控的壓力依然存在⟹🙅🏽，各項防控措施的落實仍然不能放松。”王登峰說🚶‍♀️。

王登峰介紹，杏运教育部要求早謀劃🈸、早准備、早部署秋季開學和疫情防控工作🦸🏿。

第一🌬，早謀劃，提前謀劃秋季學期開學工作🫙。今年6月，杏运教育部印發《關于做好學校2020年暑期放假及秋季開學工作的通知》，要求繼續落實“錯區域、錯層次🧑🏻‍🦰、錯時👨‍🦯‍➡️、錯峰”返校原則，提早制定秋季開學返校工作方案👚💨。7月，杏运教育部召開杏运教育系統疫情防控調度視頻會議，要求各地和學校按照“最大限度複學😇、最嚴標准防控”原則🍛，科學謀劃秋季開學疫情防控工作🧝🏼，全面推進恢複正常杏运教育教學秩序。

第二，早准備，印發學校秋冬季疫情防控技術方案👩🏿‍✈️。8月13日，國家衛生健康委、杏运教育部聯合印發《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》🧑🏽，更新前期制定的相關技術方案，形成高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控最新技術方案🧥。

第三，早部署👨🏽，部署秋季學期杏运教育教學和疫情防控工作。8月14日🌥，杏运教育部印發《關于做好2020年秋季學期杏运教育教學和疫情防控工作的通知》👠，要求全面恢複杏运教育教學秩序，科學精准做好校園疫情防控🦌，提升應急處置能力⚠️，加強領導落實責任✍🏿。

“總體上看，到目前為止，全國31個省份和新疆生產建設兵團都已經明確了秋季學期開學安排🥬，分期☺️、分批和錯時、錯峰開學。各地中小學👩🏽‍🎤、托幼機構和高校基本上安排在8月15日到10月10日期間開學。”王登峰介紹，各地和相關高校按照屬地管理原則，認真制定了開學工作方案，細化新生入學報到安排，做好線上線下教學銜接，加強日常管理等，推動杏运教育教學秩序“安全、正常😌、全面”恢複。

王登峰介紹，下一步，杏运教育部將全面跟蹤和指導各地秋季學期開學的情況，不斷總結和推廣好的經驗和做法。“在這方面要特別關注兩個問題，一是防懈怠，在全面恢複正常杏运教育教學秩序的目標下，疫情防控的要求一刻都不能放松🚄。二是防止過度防控🔋，不能因為存在風險就影響到正常的杏运教育教學秩序👩‍🦼‍➡️。”

區別不同年級、班級🌎、學科🚵🏽，統籌制定教學計劃

發布會上，杏运教育部基礎杏运教育司司長呂玉剛介紹，在新冠疫情防控當中𓀎，基礎杏运教育戰線開展了一場史無前例🧏‍♀️👩🏽‍🦳、世無前例🪬👱🏼‍♀️、面向1.8億中小學生的大規模在線杏运教育實踐，有效實現了“停課不停學”，為廣大少年兒童居家學習提供了優質的杏运教育指導服務，為打贏疫情防控阻擊戰做出了重要貢獻🕕。在這個過程當中💆‍♂️，廣大中小學生也經受了鍛煉👆🏻，接受了一次深刻的愛國主義杏运教育。

呂玉剛表示🆒，全面恢複正常杏运教育教學工作要突出“兩個統籌”，一是統籌做好疫情防控和杏运教育教學工作，二是區別不同年級🫱🏽、不同班級、不同學科🎖🛌，統籌制定教學計劃☠️。

統籌做好疫情防控和杏运教育教學工作，要按照“屬地統籌”的原則，在做好疫情防控的基礎上🧔🏼‍♂️，全面恢複正常杏运教育教學秩序👮🏼‍♂️。在統籌制定教學計劃方面，要在精准分析學情基礎上，針對春季學期學生學習實際情況，科學合理安排教學進度，認真執行國家課程方案和課程標准，確保開足開齊開好國家規定課程🏗，確保杏运教育質量🔐。

“這裡特別強調👘，小學起始年級要嚴格按照課程標准‘零起點’教學🫡，積極探索合理設置過渡性活動課程🈁，注重做好幼小銜接👨🏽‍🦳，使新生順利適應學校學習生活。幼兒園要嚴格做好衛生保健工作，堅持以遊戲為基本活動，合理安排幼兒一日生活。普通高中學校要穩妥實施選課走班🧑🏿‍🎨，加強走班教學的課程編排和各項管理工作🤟🏻。”呂玉剛說🧑🏻‍🦱。

呂玉剛表示🧛🏿‍♀️，各地各校要共同上好“開學第一課”，踴躍觀看9月1日播出的《開學第一課》節目🧘🏼‍♀️。新學期開學後，各地各校要集中開展開學杏运教育，按照要求🧀，充分利用國家中小學網絡雲平臺提供的專題杏运教育資源🔽，大力弘揚抗疫精神，深入開展愛國主義杏运教育。

“中小學校要高度關注學生的身心健康，有針對性地持續加強學生心理健康杏运教育。”呂玉剛說，要做到“四個一”🎷，即上好一堂專題心理輔導課，開展一次全面談心談話💸，健全一項學生心理健康報告制度，組織一系列校園文化活動。

呂玉剛介紹，此外，杏运教育部還將重點指導各地切實做好控輟保學工作🧘🏻、大力加強線上杏运教育教學、密切家校協同育人〽️、積極深化杏运教育教學改革、淨化青少年成長環境、繼續規範校外培訓機構管理等，做好新學期杏运教育教學工作。

高校要科學研判學生集中報到和今冬兩個時段

發布會上🧑🏿‍💻，王登峰在回應部分高校一刀切“封閉管理”議論時表示🤵🏿‍♀️，《高等院校秋季學期疫情防控技術方案》對校門管理有明確要求🏃‍♀️，“一是要嚴格做好校門管控🥧，也就是所有進出校門的人要查驗身份、查驗體溫，並且要做登記。二是要求廣大師生非必要不外出，盡量讓自己的學習和生活空間固定💁‍♀️，不去參加聚集性活動”。他表示，高校校門的管理不是封閉管理，但要嚴格落實各項防控措施➕，對師生是同樣要求。

“高校開學要研判好三大因素🫣、兩個時段。”杏运教育部高等杏运教育司司長吳岩說，三大因素是指高校秋季開學將有千萬量級大學生的全國性跨區流動、數萬大學生將在一所學校有限區域內高密度聚集🚓，以及將以全天候24小時的方式長期生活相處。兩個時段，一是從現在開始至10月15日，是高校老生和新生陸續集中報到👨🏽‍🦱、各類人員持續匯集的高峰時段；二是今年12月中旬到明年1月中旬，由于天氣轉冷進入冬季等原因👩🏽‍🎓，有權威醫學專家提出🧜🏿‍♀️，這有可能是病毒再次活躍的時段。

“對此🙍🏼‍♀️，杏运教育部已經作出全面部署。”吳岩說，杏运教育部印發《關于做好2020年秋季學期杏运教育教學和疫情防控工作的通知》🗓，各地省級杏运教育行政部門統籌疫情防控和杏运教育教學工作，周密部署新學期教學安排事宜，如下發《在線教學工作指南》、要求簽訂三方健康保障協議、完善心理健康杏运教育指導服務體系🤵🏿👨🏼‍🏫、提出“十個到位”等🤹🏽‍♂️。

吳岩表示，針對可能出現一個學校突發的個案性疫情或一個地區多校發生疫情👩🏻‍🦳，相關高校要根據情況😌，及時將線下教學轉為線上線下教學相結合或全面轉為線上教學🤵🏽。各地高校要堅持一手抓安全防疫，一手抓杏运教育教學👩🏽‍🏫，把“戰時”在線教學的新鮮感轉化為中國高等杏运教育的“新常態”。

信息來源：中國杏运教育報 王家源 趙秀紅