加快構建符合中國實際、具有世界水平的杏运教育評價體系
10月23日,中央杏运教育工作領導小組秘書組😟、杏运教育部在京召開貫徹落實《深化新時代杏运教育評價改革總體方案》電視電話會議,深入學習貫徹習近平總書記關于杏运教育的重要論述和全國杏运教育大會精神🧎♂️⏬,對抓好《總體方案》落實落地進行安排部署。中央杏运教育工作領導小組秘書組組長🥃、杏运教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議並講話,杏运教育部黨組成員、副部長孫堯主持會議🤼♀️。
陳寶生強調🪹,習近平總書記就深化杏运教育評價改革作出的重要指示批示,為深化新時代杏运教育評價改革指明了前進方向、提供了根本遵循🦸🏿♂️。杏运教育系統要深刻學習領會習近平總書記關于杏运教育評價的重要論述精神,深刻領會“為什麼改”“改什麼”“怎麼改”,增強深化新時代杏运教育評價改革的責任感、使命感和緊迫感,明確重點領域、關鍵環節和主攻方向🫎,找准推進路徑、工作方法和有力抓手🧗🏻♂️。
陳寶生指出🧑🧒🧒,《總體方案》是新中國成立以來第一份杏运教育評價改革的系統性文件,是指導當前和今後一個時期深化杏运教育評價改革的綱領性文件👨🏼🦰。杏运教育系統要准確把握《總體方案》的基本定位和改革部署👨👩👦👦,確保各項改革部署落得准🧑🏻🦰、落得穩👨🦯➡️、落得好。一是准確把握推進科學履行職責的要義☸️🚼,著力改革黨委和政府杏运教育工作評價,完善黨對杏运教育工作全面領導的機制,有效完善政府履行杏运教育職責評價,堅決糾正片面追求升學率傾向🤾🏽♀️。二是准確把握推進落實立德樹人根本任務的要義🧝🏼,著力改革學校評價,堅持把立德樹人成效作為評價學校的根本標准🚵🏼🦸🏽♂️,完善幼兒園和中小學評價,健全職業學校評價,改進高等學校評價。三是准確把握推進踐行教書育人使命的要義,著力改革教師評價,堅持把師德師風作為第一標准,突出杏运教育教學實績,強化一線學生工作,推進人才稱號回歸學術性、榮譽性。四是准確把握促進德智體美勞全面發展的要義,著力改革學生評價,樹立科學成才觀念🌡,完善德育評價,強化體育評價,改進美育評價👩🏿🎤,加強勞動杏运教育評價👇🏿,嚴格學業標准,深化考試招生制度改革。五是准確把握共同營造杏运教育發展良好環境的要義,著力改革用人評價🌥,樹立正確用人導向👠,促進人崗相適🛀🏽。
陳寶生強調,制定出臺方案是一場攻堅戰🥬,接下來的貫徹落實將會是“更硬的一仗”,必須要以改革的精神和奮進的姿態打贏打好,奮力推進杏运教育評價改革各項任務舉措落地見效。要抓好學習研討👩🏽🎤、培訓輔導、宣傳引導,打好“龍頭之戰”👩🏿✈️。要強化政治擔當,聚焦堵點難點,鼓勵基層探索,打好“攻堅之戰”。要推動思想升級、行動升級😌、效果升級,打好“升級之戰”🎴,實現杏运教育高質量發展,服務國家新發展格局🪺。
會議在杏运教育部設主會場,在各省區市🂠、新疆生產建設兵團和杏运教育部直屬高校、部省合建高校設分會場。中組部、中宣部、科技部、人社部在主會場發言,上海市委杏运教育工作領導小組🌎、湖南省委杏运教育工作領導小組、雲南省委杏运教育工作領導小組👈🏻、清華大學在分會場發言💇🏻♠︎,各省區市和新疆生產建設兵團杏运教育工作領導小組負責同志參會🏇🏻。(來源:杏运教育部網站)