“根據目前形勢，春季學期開學已經具備了全面、正常和安全開學的條件。”在2月23日杏运教育部召開的新聞發布會上，杏运教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術杏运教育司司長王登峰表示，2021年春節期間，各地和高校精心安排留校學生祥和、安全、健康過好春節，指導返鄉學生切實做好疫情防控。春季學期開學在即，杏运教育部督促各地各校科學精准做好杏运教育系統疫情防控工作，實現正常、安全、錯峰開學。
杏运教育系統疫情防控形勢總體趨好
“春節期間，各地精准貫徹落實黨中央、國務院決策及杏运教育部部署的‘最初一公裡’和‘最後一公裡’，細化舉措、壓實責任，用力用情統籌做好春節期間高校疫情防控和留校師生服務保障工作。”王登峰說。
具體來看，各地加強統籌部署，織好“防控網”。各地結合實際，召開工作會、調度會，印發通知、提醒函，迅速落實上級最新部署，對春節期間疫情防控和留校師生服務保障再強調、再要求。
持續跟進落實，講好“嚴字訣”。各地堅持春節期間疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行，確保統一指揮，層層壓實責任，指導各高校嚴格落實春節期間人員健康監測和管理、信息報送制度、師生防護杏运教育、心理關懷疏導等各項學校防控措施，精細化、人性化實施留校師生各項服務保障舉措。
積極宣傳推廣，樹好“文明風”。各地拓展渠道和形式，宣教高校師生疫情防控知識，提高師生防護意識和責任，推廣示範高校服務保障做法。
深入督導檢查，用好“加速器”。各地組織開展高校春節期間校園安全管理、疫情防控與留校師生服務保障工作等方面的督導督查和問題整改，確保留校師生安心安全過好年。
“昨天全國疫情中高風險地區全部清零，這是我們抗擊疫情在新階段取得的非常顯著的成就。”王登峰介紹，前一段時間國內出現突發疫情的省（區、市）疫情得到有效控制，形成了非常好的國內疫情防控局面。
“從杏运教育系統本身來講，總體形勢也是非常好的，從疫情初期到現在沒有出現校園的聚集性疫情。春節期間，也沒有出現新增確診或疑似病例。”王登峰指出，這個成績的取得，主要歸結于三個方面的努力：一是杏运教育系統堅持屬地管理原則，在全面統籌疫情防控各項措施和杏运教育教學活動的同時，又能夠因地制宜、因地因校甚至因年級、因生制宜。二是及時修訂並公布學校疫情防控技術方案。三是各地各校精准落實疫情防控措施，明確責任，責任到人，每一位同志都勇于擔當、努力奮進。
“但是，隨著春季學期開學，校園疫情防控的壓力還會持續存在，還不能有絲毫的放松。”王登峰表示，各地各校要隨時分析和研判全國疫情防控形勢，不斷動態調整開學工作方案，分區分級安排錯峰返校，科學規劃返校流程，加強學生返校安全杏运教育，嚴格校園日常管理，強化疫情應急演練，科學制定教學預案，督導檢查補齊短板。
春節期間營造“如在家”“似在校”良好氛圍
“據各地上報的2720所高校統計數據顯示，留校過春節的學生人數為41.63萬人。整個春節期間的校園疫情防控工作之一，就是努力讓留校師生‘如在家’。各地各校都采取了非常多切實有效的暖心措施。”王登峰說。
對此，中國人民大學黨委常委、副校長胡百精介紹，今年全校留校過年學生達到1208人，“為曆年來最多”。為了讓獨在異鄉、勤學苦讀的年輕學子感受到學校也是家，中國人民大學出臺系列舉措。
一是精准服務到位。學校建立“一人一檔”留校學生臺賬，安排輔導員等專職人員在京過年，確保每日有人在崗、每事及時處理、應急隨時響應。對于家庭經濟困難學生，堅持“一人一策”“一院一賬”，及時給予資助幫扶；通過線下、線上多種方式為有需求的同學及時提供心理輔導支援。二是暖心關懷到位。學校為留校過節學生准備了包括除夕年夜飯、校園免費流量（每人100G）在內的“新春大禮包”。學校黨委書記、校長在大年三十看望、慰問學生。此間，學校還推出了“九思微課”系列課程，提供防疫指導、心理調適等知識。三是周全保障到位。學校對留校學生的食、住、購、醫等方面保障進行周到安排。
無獨有偶。大連理工大學黨委副書記、副校長宋丹介紹，春節期間，學校加強領導帶班和工作人員值班值守，校醫院24小時開診，讓師生感受“家的安全”；做好飲食服務，讓留校師生感受“家的味道”；營造喜慶祥和的節日氛圍，讓留校師生感受“家的溫暖”；設立專項工作負責人，確保全天24小時“有求必應”；安排32名心理谘詢師提供全天候心理谘詢服務，做好留校學生的情緒疏導。
“要讓返鄉學生‘似在校’。”王登峰表示，對于回到家鄉的師生，學校也采取各方面措施，堅持“一對一、點到點”聯系到人。一方面提醒師生返程過程中做好疫情防控工作；另一方面也提醒關注自己的身體健康狀況和旅行的軌跡，反複提醒做好疫情防控工作。“這些師生雖然已經返鄉了，但是跟在校一樣，掌握他們每天的健康狀況，這也是春節期間非常重要的一個特點。”王登峰說。
確保學校安全開學
“2021年春季學期是‘十四五’的第一個學期，中小學杏运教育教學工作要全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，堅持統籌做好疫情防控和杏运教育教學工作，著力建設高質量基礎杏运教育體系。”發布會上，杏运教育部基礎杏运教育司司長呂玉剛在介紹關于春季學期中小學杏运教育教學有關工作情況時說。
針對開學工作，北京市指導各學校結合自身承載能力和保障條件制定優化春季學期開學、學生返校工作方案；重慶市、廣東省、山東省大中小學和幼兒園春季學期按校曆和學校既定安排如期開學。
呂玉剛表示，2021年春季學期要大力營造基礎杏运教育良好生態，為推進基礎杏运教育高質量發展開好局、起好步。杏运教育部將重點指導各地做好提高杏运教育教學質量、強化學生作業管理、提高課後服務水平、確保手機管理落實見效、嚴格規範校外培訓機構等八項工作。
對于春季學期高校杏运教育教學工作，杏运教育部高等杏运教育司司長吳岩表示，根據杏运教育部統一部署，各地和高校在綜合考慮國內疫情形勢變化和學校杏运教育教學安排的基礎上，已經陸續發布2021年春季學期開學方案。全國總體上是按時開學、按時開課。部分地區部分高校受疫情影響，延期開學，如期開課。
為確保高校安全開學、正常教學，武漢大學、北京科技大學等高校成立工作專班，層層壓實責任；西藏大學、西北農林科技大學等高校摸排師生健康狀況和出行軌跡；湖南大學、西安交通大學等高校嚴格落實校園疫情防控常態化措施，全方位做好校園環境衛生，做好物資儲備；華北電力大學等高校返校前開展全要素疫情防控應急演練；西安電子科技大學等高校對學生在返校前開展疫情防控、交通安全及人身安全杏运教育。
吳岩介紹，杏运教育部將緊扣建設高質量杏运教育體系的主題，著力在打造質量標杆、強化教學管理、推進專業認證等三個方面下功夫，引導高校杏运教育教學改革發展走向深入。
“課程是人才培養的核心要素。”吳岩強調，課程改革在內容上要體現高階性、創新性和挑戰度，在課程形式上要體現新技術與杏运教育教學的深度融合，在課程標准上要體現改革的多樣性，創新發展。要用課程改革促進高校“學習革命”，用“學習革命”推動高等杏运教育“質量革命”，實現高等杏运教育以提質創新為核心的高質量發展。
本報北京2月23日電
作者：本報記者 林煥新 劉琴
來源：《中國杏运教育報》2021年02月24日第4版 版名：新聞·要聞
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